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    परिकल्पना

    • के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

    उद्देश्य

    • शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
    • स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
    • केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
    • राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
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    KVS Vision Mission
    commisioner

    श्री विकास गुप्ता, भा. प्र. से., आयुक्त
    प्रिय विद्यार्थीगण, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,

    केन्द्रीय विद्यालय संगठन के स्थापना दिवस–2025 पर आप सभी को हार्दिक शुभकामनाएँ।

    केन्द्रीय विद्यालय संगठन की असाधारण यात्रा, जिसकी शुरुआत 1963 में मात्र 20 रेजिमेंटल स्कूलों से हुई थी, आज 1289 केन्द्रीय विद्यालयों की विशाल श्रृंखला में विकसित हो चुकी है, जो उत्कृष्ट शिक्षा की ज्योति से राष्ट्र को आलोकित कर रही है।

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    मंजूनाथ

    डॉ. डी. मंजुनाथ

    उप आयुक्त

    सभी छात्रों, शिक्षकों, अभिभावकों और सभी हितधारकों को हार्दिक बधाई! सबसे पहले मैं 01 अप्रैल 2025 से शुरू होने वाले नए शैक्षणिक वर्ष 2025-2026 की शुभकामनाएं देता हूं। इस मंच के माध्यम से आप सभी को संबोधित करते हुए मुझे बेहद गर्व और संतुष्टि हो रही है। एर्नाकुलम क्षेत्र में केंद्रीय विद्यालय (केवी) लगातार आगे बढ़ रहे हैं और उत्कृष्ट प्रदर्शन कर रहे हैं, इसका श्रेय उन प्रतिभाशाली और ईमानदार छात्रों को जाता है जो अपनी शैक्षणिक उपलब्धियों और सह-पाठ्यचर्या उत्कृष्टता के माध्यम से ख्याति अर्जित करते हैं, साथ ही समर्पित और मेहनती शिक्षकों को भी जाता है जो उनका अथक मार्गदर्शन करते हैं। हमारे केंद्रीय विद्यालयों ने खुद को शिक्षा के आदर्श केंद्रों के रूप में स्थापित किया है, जो समग्र विकास को बढ़ावा देते हैं और ऐसे मूल्यों का पोषण करते हैं जो हमारे छात्रों को राष्ट्र के आदर्श नागरिक बनाते हैं। हमें यह सुनिश्चित करने में गर्व है कि शिक्षा पाठ्यपुस्तकों से परे है, हमारे छात्रों में जिम्मेदारी, रचनात्मकता और लचीलेपन की गहरी भावना पैदा करती है| राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020, राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (एनसीएफ) 2022 और 2023, तथा निपुण भारत के अंतर्गत आधारभूत साक्षरता और संख्यात्मकता (एफएलएन) मिशन के अनुरूप, केंद्रीय विद्यालयों ने योग्यता-आधारित शिक्षण रणनीतियों को सफलतापूर्वक अपनाया है। इन दृष्टिकोणों को छात्र विकास के विभिन्न चरणों में सकारात्मक दृष्टिकोण परिवर्तन को बढ़ावा देते हुए आवश्यक कौशल और दक्षताओं के अधिग्रहण को सुनिश्चित करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। जैसा कि हम एक और आशाजनक शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत कर रहे हैं, मैं सभी छात्रों को अपनी शुभकामनाएं देता हूं। यह वर्ष समृद्ध अनुभवों, सार्थक शिक्षा और उल्लेखनीय उपलब्धियों से भरा हो। मैं सभी हितधारकों – माता-पिता, शिक्षकों और समुदाय – से निरंतर सहयोग और अटूट समर्थन की भी अपेक्षा करता हूं, क्योंकि हम उत्कृष्टता के अपने साझा दृष्टिकोण को प्राप्त करने के लिए मिलकर काम करते हैं। आप सभी को एक सफल और संतुष्टिदायक शैक्षणिक वर्ष की शुभकामनाएं! (डॉ. डी. मंजुनाथ) उपायुक्त केवीएस, एर्नाकुलम क्षेत्र

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    प्रधानाचार्य

    सिबी सेबस्टियन

    प्राचार्य

    प्रधानमंत्री श्री के.वी. आई.एन.एस. द्रोणाचार्य एक मजबूत, जीवंत और समग्र स्कूली शिक्षा की परिकल्पना करते हैं जो मानव प्रयासों के हर क्षेत्र में उत्कृष्टता पैदा करेगी। विद्यालय अपने छात्रों में बौद्धिक, सामाजिक और सांस्कृतिक जीवंतता को बढ़ावा देने के लिए गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने के लिए प्रतिबद्ध है। विद्यालय एक सीखने की प्रक्रिया और वातावरण विकसित करने की दिशा में ध्यान केंद्रित करेगा और काम करेगा जो भावी पीढ़ी को उभरते ज्ञान समाज में वैश्विक नागरिक बनने के लिए सशक्त बनाएगा। विद्यालय तनाव मुक्त सीखने का माहौल प्रदान करने के लिए प्रतिबद्ध है जो सक्षम, आत्मविश्वासी और उद्यमी व्यक्तियों का विकास करेगा जो सद्भाव, शांति को बढ़ावा देंगे और हमारे देश को महान दृष्टि के साथ नई ऊंचाइयों पर ले जाएंगे।

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    शैक्षणिक योजनाकार

    शैक्षणिक योजनाकार

    सफलता के लिए अपने वर्ष की योजना बनाएं

    शैक्षिक परिणाम

    शैक्षिक परिणाम

    कक्षा I से XII तक का परिणाम विश्लेषण

    बाल वाटिका

    बाल वाटिका

    के वी भा नौ पो द्रोणाचार्य में बाल वाटिका 3 है

    निपुण लक्ष्य

    निपुण लक्ष्य

    ग्रेड 3 तक के विद्यार्थियों में मूलभूत शिक्षा को समेकित करना।

    शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा सी ए एल पी

    शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)

    अंतर को पाटना, आपको ट्रैक पर रखना

    अध्ययन सामग्री

    अध्ययन सामग्री

    अपनी परीक्षाओं में महारत हासिल करें; व्यापक शिक्षण और प्रारंभिक सामग्री

    कार्यशालाएँ प्रशिक्षण

    कार्यशालाएँ और प्रशिक्षण

    अपने कौशल का स्तर बढ़ाएं

    विद्यार्थी परिषद

    विद्यार्थी परिषद

    उदाहरण के द्वारा नेतृत्व करना

    अपने स्कूल को जानें

    अपने स्कूल को जानें

    स्कूल एक नज़र में

    अटल टिंकरिंग लैब

    अटल टिंकरिंग लैब

    युवा मन में नवाचार को बढ़ावा देना

    डिजिटल भाषा लैब

    डिजिटल भाषा लैब

    डिजिटल भाषा लैब.

    आईसीटी

    आईसीटी - ई-क्लासरूम और लैब्स

    प्रौद्योगिकी के माध्यम से शिक्षा को सशक्त बनाना

    पुस्तकालय

    पुस्तकालय

    ज्ञान को अनलॉक करना: हमारी लाइब्रेरी में खोजें, सीखें और बढ़ें

    प्रयोगशालाएँ

    प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान

    विज्ञान के चमत्कारों का अन्वेषण करें

    भवन एवं बाला पहल

    भवन एवं बाला पहल

    इमारतों को इंटरैक्टिव शिक्षण सहायक सामग्री में बदलना

    खेल अवसंरचना

    खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)

    सर्वोच्च प्रदर्शन के लिए गतिशील खेल अवसंरचना

    एसओ पी एनडीएमए

    एसओपी एनडीएमए

    भारत सरकार के एन डी एम ए के लिए एस ओ पी

    खेल

    खेल

    सीमाएं लांघना, महानता हासिल करना

    एनसीसी

    स्काउट एवं गाइड

    तैयार रहें

    शिक्षा भ्रमण

    शिक्षा भ्रमण

    सीखना कक्षा के दरवाजे पर नहीं रुकता

    ओलम्पियाड

    ओलम्पियाड

    सीखने की सीमाओं को आगे बढ़ाना

    प्रदर्शनी

    प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि

    नवप्रवर्तन को बढ़ावा देना

    एक भारत श्रेष्ठ भारत

    एक भारत श्रेष्ठ भारत

    एक राष्ट्र, एक आत्मा: एक भारत, श्रेष्ठ भारत को अपनाना

    हस्तकला या शिल्पकला

    कला एवं शिल्प

    जहां रचनात्मकता अभिव्यक्ति से मिलती है

    मजेदार दिन

    मजेदार दिन

    खोज और आनंद का दिन

    युवा संसद

    युवा संसद

    कार्रवाई में भविष्य के नेता: युवा संसद का अनुभव

    पीएम श्री स्कूल

    पीएम श्री स्कूल

    उभरते भारत के लिए पीएम श्री स्कूल

    कौशल शिक्षा

    कौशल शिक्षा

    सीखना जो पृष्ठ से छलांग लगाता है

    मार्गदर्शन एवं परामर्श

    मार्गदर्शन एवं परामर्श

    जहां महत्वाकांक्षा सहायता से मिलती है

    सामाजिक सहभागिता

    सामाजिक सहभागिता

    भलाई के लिए तैयार हो जाओ

    विद्यांजलि

    विद्यांजलि

    एक स्कूल स्वयंसेवक कार्यक्रम

    प्रकाशन

    प्रकाशन

    हमारी दुनिया में गोता लगाएँ

    समाचार पत्र

    समाचार पत्र

    सीखने के चमत्कारों का अनावरण

    विद्यालय पत्रिका

    विद्यालय पत्रिका

    छात्र प्रतिभा का जश्न

    अकादमिक पैनल निरीक्षण बैंड

    10/11/2024

    के वी भा नौ पो द्रोणाचार्य ने ऑल केरल ब्रास बैंड प्रतियोगिता में दूसरा स्थान हासिल किया।

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    कैरियर मार्गदर्शन

    कैरियर-मार्गदर्शन

    एक्सपोज़र विजिट

    एक्सपोज़र-विज़िट

    शिक्षक

    • अम्बिली
      अम्बिली एस पीजीटी वाणीज्य

      केरल वाणिज्य मंच द्वारा गठित – सर्वश्रेष्ठ शिक्षक पुरस्कार

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    विद्यार्थी

    • पार्वती
      कुमारी पार्वती वी. शेनॉय (3ए)

      कुम. पीएम श्री केवी आईएनएस द्रोणाचार्य, कोच्चि की छात्रा पार्वती वी. शेनॉय (3ए) ने श्री वेंकटेश सेवा समिति, कोच्चि (24.02.2026) द्वारा आयोजित भगवद गीता पारायणम और मधुराष्टकम प्रतियोगिताओं में दूसरा स्थान हासिल किया।

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    • मेहुल
      मास्टर. मेहुल माथुर

      कक्षा 10 सीबीएसई परीक्षा 2025 में 481/500 (96.2) अंक प्राप्त किए

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    विश्व चिंतन दिवस 2026

    चिंतन दिवस 2026

    विद्यालय परिणाम

    साल 2023-24

    परीक्षा दी 112 उत्तीर्ण 112

    साल 2022-23

    परीक्षा दी 124 उत्तीर्ण 124

    साल 2021-22

    परीक्षा दी 124 उत्तीर्ण 124

    साल 2020-21

    परीक्षा दी 135 उत्तीर्ण 135